Ditapis dengan
Ditemukan 27190 dari pencarian Anda melalui kata kunci: class=0
Repositori Kemendikdasmen
Media pembelajaran audio visual tahun 2011 : ikan gesek cara wet salting
Kamil, Arief Rusman
PP PNFI Regional I Bandung, 2011
Media pembelajaran audio visual yang diproduksi oleh Pusat Pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal (PP-PNFI) Regional I Bandung pada tahun 2011. Video ini mengulas tutorial praktis teknik pengo...
Pendidikan Nonformal dan InformalPendidikan Kecakapan Hidup (PKH)Pendidikan Kecapakan Wirausaha (PKW)
Repositori Kemendikdasmen
Buku panduan guru pendidikan agama buddha dan budi pekerti untuk SMA/SMK kelas X
Kuntari, Kuntari; Kuswanto, Kuswanto
Pusat Perbukuan, 2021
Buku mata pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti ini disusun sebagai tindaklanjut atas penyesuaian Kurikulum 2013 yang telah disederhanakan. Beberapa kaidah yang disesuaikan adalah Capaian...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah KejuruanSekolah Menengah AtasBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Buku panduan guru matematika untuk SMA/SMK kelas XI
Susanto, Dicky; Sihombing, Savitri K.; Radjawane, Marianna Magdalena; Candra, Yulian; Sinambela, Daniel
Pusat Perbukuan, 2021
Bagi para siswa, matematika sering kali dianggap pelajaran yang abstrak, sulit, dan kurang relevan dalam kehidupan. Padahal pada hakikatnya, banyak konsep dan prinsip matematika justru muncul di alam ...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranMatematikaSekolah KejuruanSekolah Menengah AtasBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Matematika untuk SMA/SMK kelas XI
Susanto, Dicky; Sihombing, Savitri K.; Radjawane, Marianna Magdalena; Candra, Yulian; Sinambela, Daniel
Pusat Perbukuan, 2021
Matematika sering kali dianggap pelajaran yang abstrak, sulit, dan kurang relevan dalam kehidupan. Padahal pada hakikatnya, banyak konsep dan prinsip matematika justru muncul di alam dan dekat dengan ...
Modul PembelajaranMatematikaSekolah KejuruanSekolah Menengah AtasBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Buku panduan guru sejarah untuk SMA/SMK kelas XI
Safitry, Martina; Utami, Indah Wahyu Puji; Ilyas, Zein
Pusat Perbukuan, 2021
Buku teks ini merupakan salah satu sumber belajar utama untuk digunakan pada satuan pendidikan. Adapun acuan penyusunan buku adalah Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah AtasBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Sejarah untuk SMA/SMK kelas XI
Safitry, Martina; Utami, Indah Wahyu Puji; Ilyas, Zein
Pusat Perbukuan, 2021
Buku teks ini merupakan salah satu sumber belajar utama untuk digunakan pada satuan pendidikan. Adapun acuan penyusunan buku adalah Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor...
Modul PembelajaranSekolah KejuruanSekolah Menengah AtasBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
PKB: a community learning center
Martadijaya, Pepep S.
Pusat Latihan Nasional Pendidikan Masyarakat, 1975
Over the past several years a new concept of
educatin -- its functions, roles and responsibilities
hasemerged. This concept views education in terms
of its contributions to human resource developme...
Pendidikan Nonformal dan InformalPendidikan Masyarakat
Repositori Kemendikdasmen
Komunikasi melalui gambar (communicating with pictures)
Soegiono, Slamet
Balai Pengembangan Kegiatan Belajar Jayagiri, 1978
Selama penelitian ini lebih dari 20 gambar yang dimaksudkan
untuk menyampaikan ide (jadi bukan yang sekedar memperlihatkan benda) ditunjukkan pada penduduk desa.
Banyak (namun tak semua) penduduk de...
Pendidikan Nonformal dan InformalPendidikan Masyarakat
Repositori Kemendikdasmen
Langkah-langkah pembentukan dan pembinaan kelompok belajar dalam masyarakat
BPKB Jayagiri, BPKB Jayagiri
Balai Pengembangan Kegiatan Belajar Jayagiri, 1981
Melalui gambar diharapkan dapat memudahkan peserta dalam memahami langkah-langkah pembentukan dan pembinaan kelompok belajar dalam masyarakat.
Pendidikan Nonformal dan InformalPendidikan Masyarakat
Repositori Kemendikdasmen
Metode bermain peran
Yunus, Ibrahim; Umar, Paiman
Balai Pengembangan Kegiatan Belajar Jayagiri, 1991
Metode belajar merupakan komponen (unsur) dari suatu proses belajar-mengajar. Keberhasilan suatu kegiatan belajar antara lain dipengaruhi oleh ketepatan dan kemampuan penggunaan metode belajarnya.
Pendidikan Nonformal dan InformalPendidikan Masyarakat
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah