Meningkatkan tanggung jawab individu dan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA negeri 5 Balikpapan melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT)
Midawati, Midawati
Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together(NHT) untuk meningkatkan tanggung jawab individu dan hasil belajar siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5 Balikpapan semester 1 tahun pelajaran 2012/2013; (2) Mendeskripsikan peningkatan tanggung jawab individu kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5 Balikpapan semester 1 tahun pelajaran 2012/2013 setelah penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together(NHT); dan (3) Mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5 Balikpapan semester 1 tahun pelajaran 2012/2013 setelah penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together(NHT). Penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT, terbukti mampu meningkatkan tanggung jawabindividu dan hasil belajar siswa pada tiap siklus.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
- Tahun
- 2014
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2019-11-11T02:30:08Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah