• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Warta Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Inggris Bahasa Indonesia
Semua Komputer Filsafat Agama Ilmu-ilmu Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Kesusastraan Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Sumber Katalog
  • Tahun Penerbitan
    s/d
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lainnya
  • GMD
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 2562 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Tim Kemendikbud
Hal. Awal Sebelumnya 236 237 238 239 240 Berikutnya Hal. Akhir
Repositori Kemendikdasmen

Model penilaian formatif pada pembelajaran abad ke-21 untuk sekolah dasar

Kemendikbud, Pusat Penilaian Pendidikan; Abduh, Moch
Pusat Penilaian Pendidikan, 2019
Penilaian yang dilakukan terhadap peserta didik merupakan upaya untuk mengetahui pencapaian tujuan pendidikan nasional. Penulisan model penilaian formatif ini didorong oleh idealisme untuk menciptakan...
Mutu PendidikanPenilaian PendidikanEvaluasi PembelajaranPembelajaran
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Kajian implementasi program Indonesia pintar

Herlinawati, Herlinawati; Indriyanto, Bambang; Fajarini, Catur Dyah; Sudiyono, Sudiyono
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, 2018
Kajian ini bertujuan untuk memperoleh bahan masukkan/informasi guna merumuskan strategi pemberian subsidi yang efektif kepada siswa miskin yang dapat mendukung siswa menyelesaikan dan melanjutkan pend...
Kebijakan Umum KemendikbudMutu PendidikanSiswaSekolah
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pedoman: program pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) melalui peningkatannkompetensi pembelajaran (PKP) berbasis zonasi

Supriano, Supriano
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2019
Program PKP merupakan salah satu upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan mening...
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pedoman pelaksanaan bantuan penguatan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dan bantuan sarana TBM (IT) tahun 2021

Kemendikbud, Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus
Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus, 2021
Untuk mendorong dan memfasilitasi lembaga dan atau/penggiat literasi dalam pengembangan layanan TBM sejak tahun 2016 Direktorat Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jenderal PAUD dan Dikma...
LiterasiJuklak dan JuknisPanduan/PedomanPendidikan Masyarakat
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Laporan kajian penyusunan grand design ensiklopedi kebudayaan Indonesia 2012

Tanudirjo, Daud Aris; Pane, Sari Fariyanti; Hapsari, Ratna; Supriadi, Dedi Adhuri
Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2012
Dalam sejarah Bangsa Indonesia, tidak berbeda jauh dengan bangsabangsa lain, terutama bangsa pasca-kolonial lainnya, upaya memajukan kebudayaan terpaut pengembangan media untuk menyampaikan hasil kegi...
Kebijakan Umum KemendikbudPanduan/PedomanKebudayaan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Manajemen kepegawaian negara

Bahrun, Maimun
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai, 2007
Manajemen PNS yang secara formal dikenal dengan istilah pendidikan dan pelatihan (diklat) sangat penting artinya dalam rangka membangun dan meningkatkan kompetensi PNS agar dapat berkinerja sesuai de...
Kebijakan Umum KemendikbudKepegawaianPendidikan dan Pelatihan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Mengolah hasil asesmen projek, pertimbangan dalam merencanakan asesmen projek penguatan profil pelajar Pancasila

Samodro, Samodro
Balai Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Kalimantan Timur, 2022
Asesmen atau penilaian merupakan bagian penting dari pembelajaran dalam projek. Oleh karena itu, dalam merencanakan projek, termasuk dalam menyusun modul projek, ada beberapa hal yang perlu dipe...
Kebijakan Umum KemendikbudPanduan/PedomanMutu PendidikanEvaluasi Pembelajaran
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pendidikan dasar

Pratiknya, A.W.
Kelompok Kerja Permasyarakatan Kebijaksanaan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, 1993
Ciri yang sangat menonjol dari GBHN 1993 adalah penekanan yang sangat kuat pada pengembangan sumberdaya manusia (PSDM). PSDM muncul dalam semua sektor dan subsektor pembangunan. Asumsi yang mendasarin...
Kebijakan Umum KemendikbudPenelitian dan PengembanganSekolah
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Jendela Pendidikan dan Kebudayaan: Media Komunikasi dan Inspirasi LX Juni-2022

Ristanto, Anang; Purwanto, Azis; Rogeleonick, Aline; Hartono, Seno; Pramudita, Prani; Kusuma, Anang; Sari, Prima; Bahari, Agi; Retnawati, Dwi; Sugianto, Dennis; Hikmat, A. Anwar; Maulipaksi, Desliana
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, 2022
Salah satu aspek krusial yang memengaruhi mutu satuan pendidikan adalah ketersediaan dana dukungan dari pemerintah. Sejak pertama kali diluncurkan pada 2005, Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) tel...
Kebijakan Umum KemendikbudProgram dan Anggaran
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Fasilitasi revitalisasi desa adat

Farid, Hilmar
Direktorat Jenderal Kebudayaan: Museum Perumusan Naskah Proklamasi, 2016
Desa-desa adat sebagai warisan budaya yang aktif dan masih ada hingga saat ini (living heritage) merupakan kekayaan budaya Indonesia. Keberadaan desa adat sebagai pewaris, pelestari sekaligus pelaku...
Kebijakan Umum KemendikbudKebudayaanPenelitian kebudayaan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Hal. Awal Sebelumnya 236 237 238 239 240 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Jaya Abhipraya
Perpustakaan Jaya Abhipraya
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung

Hari ini 254
Online: 254 Onsite: 0
Bulan ini 108.696
Online: 107.519 Onsite: 1.177
Total 280.319
Online: 167.181 Onsite: 113.138

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar