Ditapis dengan
Ditemukan 661 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Tim Darling Konseling
Repositori Kemendikdasmen
Profil PPPPTK Penjas dan BK Tahun 2019
Penyusun Bahan Informasi dan Publikasi, Tim
PPPPTK Penjas dan BK, 2019
PPPPTK Penjas dan BK merupakan salah satu Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di bawah koordinasi Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas dan fun...
Profil
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah atas/ sekolah menengah kejuruan (SMA/SMK) kelompok kompetensi H profesional: kesadaran dan komitmen terhadap etika profesional
Triyono, Triyono; Musyarofah, Musyarofah
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Konselor atau guru bimbingan konseling dituntut untuk memahamu dan mengelola kekuatan dan keterbatasan pribadi dan profesionalnya. setiap pemangku bimbingan konseling dituntut untuk menggunakan potens...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahSekolah KejuruanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah atas/ sekolah menengah kejuruan (SMA/SMK) kelompok kompetensi G profesional: peniliaian dalam BK
Septi Purnama, Diana; Prasetyo, Prasetyo
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Fungsi evaluasi merupakan salah satu fungsi manajemen bimbingan dan konseling yang penting dan harus dilakukan oleh guru BK atau konselor. tanpa evaluasi atau penilaian guru BK atau konselor tidak mun...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahSekolah KejuruanPembelajaranManajemen SekolahSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah atas/ sekolah menengah kejuruan (SMA/SMK) kelompok kompetensi J profesional: penyusunan laporan dan pemanfaatan hasil penelitian
Susanti, Ana; Tjall, Awaluddin
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
SAlah satu kompetensi profesiona yang harus dimiliki guru BK/konselor tersebut adalah mampu melaksanakan penelitian bimbingan dan konseling dan memanfaatkan hasil penelitian dalam bimbingan dan konsel...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahSekolah KejuruanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah pertama (SMP) kelompok kompetensi C profesional: program bimbingan dan konseling
Suharso, Suharso; Pandowo, Pandowo
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Program bimbingan dan konseling (BK) di sekolah merupakan bagian penting menjadi dasar atau acuan dalam penyelenggaraan pelayanan BK. dengan program yang baik akan menjadi jelas yang dilakukan untuk s...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahPembelajaranSekolah Menengah Pertama
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah atas/ sekolah menengah kejuruan (SMA/SMK) kelompok kompetensi H pedagogik: esensi pelayanan BK pada jalur pendidikan
Triyono, Triyono; Musyarofah, Musyarofah
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Modul ini mendeskripsikan tentang esensi pelayanan bimbingan dan koseling pada saluran jalur pendidikan formal, nonformal, dan informal. materi yang dibahas mencakup pentingnya bimbingan dan konseling...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahSekolah KejuruanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah pertama (SMP) kelompok kompetensi G profesional: penilaian dalam BK
Septi Purnama, Diana; Prasetyo, Prasetyo
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Dengan dilakukan evaluasi atau penilaian secara komperhensif, jelas dan cermat maka dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam melakukan penyesuaian proses pelayanan bimbingan dan konseling terh...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahPembelajaranSekolah Menengah Pertama
Repositori Kemendikdasmen
Ringkasan eksekutif LAKIP PPPPTK PENJAS dan BK tahun 2016
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) tahun anggaran 2016 melaporkan capaian kinerja hasil (outcome) program yang telah berjalan. Laporan ini dimulai periode 1 Januari sampai denga...
Kebijakan Umum KemendikbudLaporan Akuntabilitas Kinerja (LAKIP)
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah atas/ sekolah menengah kejuruan (SMA/SMK) kelompok kompetensi I profesional: rancangan dan pelaksanaan penelitian tindakan bimbingan dan konseling
Budiamin, Amin; Tjalla, Awaluddin; Surur, Naharus
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Semua guru BK/Konselor dituntut untuk mengembangkan keprofesionalannya secara berkelanjutan sehingga menjadi guru pembelajar, yaitu guru yang ingin terus menerus untuk meningkatkan profesionalitasnya....
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahSekolah KejuruanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah pertama (SMP) kelompok kompetensi I pedagogik: esensi pelayanan BK pada jenjang pendidikan
Suwarjo, Suwarjo; Surur, Naharus
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Melihat pentingnya peranan konselor atau guru bimbingan dan konseling, maka semua konselor atau guru BK dituntut untuk mengebangkan keprofesionalannya secara berkelanjutan sehingga menjadi guru pembe...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahPembelajaranSekolah Menengah Pertama
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah